医学教育与医学边缘学科论文_医学实验技-实验技术与管理

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医学教育与医学边缘学科论文_医学实验技

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文章目录

1 医学实验技术专业的创建意义

1.1 培养目标的定位

1.2 医学发展的基础

1.3 顺应时代的需求

2 医学实验技术专业科研团队培养模式的优势

2.1 基本理论知识

2.2 实验操作技术

2.3 实验动物管理

2.4 科研思维的建立

3 医学实验技术专业科研团队培养模式的利与弊

文章摘要:随着中国医学科研事业的崛起，国家对于医学科研人才的培养更为重视，医学实验技术专业顺应社会的发展和需求应运而生。医学实验技术专业是为社会主义培养德智体全面发展、从事医学实验和医学研究的新型人才。在培养过程中医学实验技术专业本科生进入科研团队学习，有利于充分借助科研项目资源，提升学生的科研思维和创新能力，对学生掌握专业知识和对接未来职业生涯大有裨益。科研团队培养模式是传统本科教学模式的补充，有助于学生拓展专业知识、掌握先进的实验方法和操作技术，更有助于学生开阔眼界、了解科研发展前沿，在科研团队的学习过程中潜移默化地提升学生的科研素质和学术修养。

文章关键词:

论文分类号:R-4;G642

文章来源：《实验技术与管理》网址: http://www.syjsyglzz.cn/qikandaodu/2022/1029/900.html